Bolaños Digital.- El Instituto de Educación Secundaria Berenguela de Bolaños ha sido escenario de una innovadora iniciativa educativa llamada Proyecto STEAM, que busca potenciar la colaboración entre departamentos y ofrecer a los alumnos experiencias enriquecedoras y creativas en diferentes áreas del conocimiento. Este proyecto, ha transformado las aulas y espacios del centro en verdaderos laboratorios de arte, cultura y aprendizaje digital, logrando que los estudiantes no solo adquieran contenidos académicos, sino que también desarrollen habilidades, valores y una mayor motivación por aprender.
El Proyecto STEAM nació con la idea de que decorar un aula o un espacio de estudio no es solo una cuestión estética, sino una oportunidad para crear ambientes que inspiren y motiven a los alumnos. Desde el departamento de Artes Plásticas, se diseñó una iniciativa para decorar aulas temáticas, involucrando a los propios estudiantes en la creación de sus propios proyectos artísticos. Cada aula se convirtió en un espacio único, reflejando las asignaturas que allí se imparten, y sirviendo como referentes visuales que enriquecen el entorno educativo.
Uno de los aspectos más destacados del proyecto ha sido la incorporación de herramientas digitales en el proceso creativo. En la asignatura de Creación de Contenidos Artísticos, Visuales y Audiovisuales, los alumnos de segundo de Bachillerato han desarrollado bocetos digitales utilizando programas como Photoshop e Illustrator, aprendiendo a transformar sus ideas en obras digitales antes de llevarlas a la realidad física.
José Joaquín Calero, profesor del departamento de plástica en el IES Berenguela de Castilla, explicó que “hay que hacer collage, bodegón, color, y que mejor manera de hacer todo que en un propio collage digital, modernizando así la asignatura, para que puedan aprender para por ejemplo, las propias redes sociales”
Este proceso, que incluye la utilización de gafas 3D y vídeos, permite a los estudiantes visualizar cómo quedarán sus creaciones antes de pintarlas o proyectarlas en las paredes del centro.
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